القائمة الرئيسية

الصفحات

أخر الأخبار

تحضير نص المقامة العلمية للسنة الثانية 2 ثانوي علوم

 

تحضير نص المقامة العلمية للسنة الثانية 2 ثانوي علوم

 

يسرنا أن نضع بين أيديكم وتحت تصرفكم تحضير نص المقامة العلمية السنة الثانية ثانوي في مادة اللغة العربية، شعبة رياضيات علوم تجريبية تقني رياضي تسيير واقتصاد اداب وفلسفة لغات أجنبية.

  

1) تقديم :

ـ ما هي المقامة ؟
ـ المقامة فن نثري , وهي عبارة عن حكاية خيالية , تصاغ بأسلوب مصنوع يبدو فيه تكلف اللفظ , وكثرة الصور البيانية , موضوعا يتصل بحياة الناس .

تعريف مختصر لصاحب نص المقامة العلمية :

*بديع الزمان الهمذاني*

هو أبو الفضل حمد بن الحسين الملقب بالهمذاني، ولد بإيران سنة 358 هـ، تلقى تعليمه الأول بمسقط رأسه ثم كثرت رحلاته الأدبية كان مولعا بالأدب و استطاع أن يبرز في مجال المقامات.من أهم مؤلفاته: المقامات العلمية و الأدبية الى جانب النثر الأدبي و القصصي.

 

اكتشاف معطيات نص المقامة العلمية:

ـ من هو راوي المقامة ؟
ـ راوي المقامة هو عيسى بن هشام
ـ فيم تشترك المقامة مع القصة القصيرة ؟ـ تشترك المقامة مع القصة القصيرة في العنصر الآتية : ( الزمان ـ المكان ـ الشخصيات ـ السرد ـ الحوار ـ المكلة ـ الحل )
ـ فيم تختلف المقامة عن القصة القصيرة ؟
ـ تختلف المقامة عن القصة في كون الهدف من المقامة هو تعليمي إضافة إلى تكلف الأسلوب , والقصة ليست كذلك .
جرت أحداث هذه القصة في إحدى مطارح الغربة وعالج فيها العلم، فبين لنا الكاتب أهم صفات العلم، فهو صعب المنال لا يصطاد لا يورث و لايرى، كما أشاد بأهم مراحل العلم منها إدمان السهر، اصطحاب السفر و اعمال الفكر وكثرة النظر، ثم ختم قصته بالاستفادة من إدراك العلم.

 

مناقشة معطيات نص المقامة العلمية:

ـ كيف طلب الرجل المسؤول العلم ؟
ـ طلب الرجل المسؤول العلم بافتراش المدر واستناد الحجر ورد الضجر وركوب الخطر وإدمان السهر وكثرة النظر وإعمال الفكر
ـ ضع عنوانا مناسبا للنص
ـ العنوان الناسب للنص هو : كيفية تحصيل العلم
ـ اذكر العبارة التي تفيد اقتناع الراوي بكلام الرجل المسؤول
عالج الكاتب مقامة واقعية مستعملا حقيقة علمية وهي كيفية إدراك العلم ومن خصائصها:
-
حقيقة علمية.


-
توظيف السجع في النص.
-
الألفاظ الدقيقة الملائمة للغرض.
اتبع الكاتب النمط السردي الوصفي حيث اتبع طريقة موضوعية علمية ،والعبرة من هذا النص هي : القدرة والبراعة في إدراك العلم.
ـ العبارة التي تفيد اقتناع الراوي بكلام الرجل المسؤول هي :
فسمعت من الكرم ما فتق السمع , ووصل إلى القلب , وتغلغل في الصدر "

 

استثمار معطيات نص المقامة العلمية:

مراحل اكتساب العلم:

 

-إدمان السهر 

-اصطحاب السفر

إعمال الفكر

-كثرة النظر

تدل العبارة *فسمعت من الكلام ما فتق السمع* على أنه عندما سمع هذا الكلام أدرك قيمة العلم.

الإعراب:

إذا امتحن الدنيا

إذا: أداة شرط غير جازمة ظرف لما أستقبل من الزمن مبني على السكون في محل نصب على الظرفية.

امتحن: فعل ماض مبني على الفتح

الدنيا: مفعول به منصوب عل الفتحة المقدرة على الألف.

 

ـ استخلص وأسجل :


ـ أخرج ميزتين من النص تميزت بهما المقامة
ـ ميزتان تميزت بهما المقامة
1) السجع : المرام , السهام , الأزلام , المنام , اللجام , الأعمام , الكرام .
2) تضمين الشعر :
اسكندرية داري      لو قر فيها قراري
لكن بالشام ليلي      وبالعراق نهاري

   

 

الى هنا وقد انتهينا نتمنى ان تكونوا قد استفدتم من موضوعنا ونعتذر عن الاطالة نتمنى منكم مشاركة المقال ان نال اعجابكم وأردتم شكرنا، ولا تنسوا أننا مستعدون لمساعدتكم والتحدث معاً عبر مساحة التعليقات التي من أجلكم أنتم ولنجيب عنكم اجابة شافية ان شاء الله.

 

كما يمكن لزوارنا الأعزاء الاستفادة من صفحات الموقع التالية حيث ستجدون كل ما يسركم:

                                                                                                             

 

ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:

 

 

قد يهمك أيضا من تحضير للدروس والنصوص الخاصة بمادة اللغة العربية

 

النصوص الادبية

المطالعة الموجهة

النزعة العقلية في الشعر

الدعوة إلى الجديد والسخرية من القديم

من شعر الزهد

التقليد والتجديد في النتاج الشعري

نشاط النثر

الحكمة والفلسفة في الشعر

أثر التناقضات الاجتماعية في النتاج الأدبي

من قضايا الشعر في عهد الدولة الرستمية

الشعر في ظل الصراعات الداخلية على السلطة

وصف الطبيعة والمدائن الجميلة

رثاء الممالك والمدن

الموشحات

 

الحمامة والثعلب ومالك الحزين

قصة أهل البصرة من المسجديين

مقتطفات من رسالة الغفران

المقامة العلمية

خواطر في بناء الحضارة

حي بن يقضان (الجزء الأول)

حي بن يقضان (الجزء الثاني)

الشاعر المضطهد

حزن أب

كتاب الطبيعة

حمار الحكيم

 

 

 

reaction:

تعليقات