تحضير درس التشبيه الضمنيّ والتمثيليّ للسنة الثانية 2 ثانوي اداب وفلسفة
يسرنا أن نضع بين أيديكم وتحت تصرفكم تحضير
درس التشبيه الضمنيّ والتمثيليّ السنة الثانية ثانوي في مادة اللغة العربية وآدابها، شعبة
اداب وفلسفة في ميزان صاحب العمل تجدون الملفات على شكل pdf واخرى word قابلة للتعديل والطباعة.
- التشبيه التمثيليّ
- المثال :
يقول تعالى:
{ فَمَا لَهُمْ عَنِ التَّذْكِرَةِ مُعْرِضِينَ (49) كَأَنَّهُمْ حُمُرٌ مُسْتَنْفِرَةٌ (50) فَرَّتْ مِنْ قَسْوَرَةٍ (51)}[المدثر]
- في الآية مشهدان :
- المشهد الأول :
صورة الكفّار و هم يعرضون عن سماع النصح و الهدى و حقائق القرآن بشدّة
و في ذلك أمران :
- إعراضهم الشديد عند سماع التذكرة
- عدم تحكيم العقل و البصيرة
- المشهد الثاني:
صورة الحُمر (جمع حمار) و هي تفرّ بسرعة و قوة شديدة من الأسد (أو الصيّاد)
و في ذلك أمران:
- هروبهم بسرعة شديدة عند سماع صوت الأسد
- فقدان الحمار العقل
- العلاقة البلاغية بين الصورتين : الصورة الأولى # تشبه الثانية.
- أركان الصورة :
- طرفا التشبيه : الكفار (مشبّه) و الحمر (مشبّه به)
- أداة التشبيه : كأنّ
- وجه الشبه: تعدّد وجه الشبه بينهما :
- شدّة النفور
- غياب العقل
- نوع الصورة البيانية : تشبيه تمثيلي
- بلاغة هذا التشبيه : لماذا شبّه الله الكفار المعرضين عن الهدى بالحمر المستنفرة ؟
1- ليجسد معنى (شدة و قوة النفور من الهدى) في صورة محسوسة سهلة فيوضح هذا المعنى و يقربه .
2- ليكشف عن غياب الحكمة و العقل و البصيرة عن الكفّار المعرضين عن التذكرة (ليذمّهم).
3- ليعلمنا قبول النصيحة و التذكرة ينهانا عن النفور من الناصحين .
تأمل المثال التالي :
كان مثار النقع فوق رؤسهم وأسيافنا ليل تهاوى كواكبه
حدّد طرفي التشبيه. مثار النّقع هو المشبه ، أسيافنا ليل هو المشبه به، هل المشبه مفرد أم متعدد؟ بل متعدد ، ما نوع هذا التشبيه؟ تشبيه تمثيلي .
- التشبيه الضمني
تأمل المثال التالي :
و لا تجعل الشورى عليك غضاضة مكان الخوافي قوة للقـــــوادم
- هل القائد العظيم يحتاج للشورى؟ لماذا؟ نعم،لأنّه قد يوجد في النهر
- هل يمكن للطائر الاستغناء عن الخوافي و يكتفي بالقوادم؟ لا
- ما علاقة المشابهة بين الشطرين؟ علاقة ضمنية
- هل لاحظت أركان التشبيه المعهودة؟ لا
- ما نوع هذا التشبيه؟ تشبيه ضمني
بناء أحكام القاعدة :
التشبيه الضمني: هو تشبيه لا تذكر فيه أركانه بصورة من صور التشبيه المعروفة و إنّما تلمح من مضمون الكلام.
التشبيه التمثيلي: هو ما كان وجه الشبه فيه منتزع من متعـــدد ، و تقع المشابهة في تشبيه التمثيل بين صورتين.
إحكام موارد المتعلم وضبطها:
في مجال المعارف : بين التشبيه التمثيلي و الضمني في الأبيات التالية ؟.
قال أبو فراس الحمداني:
سيذكرني قومي إذا جد جدهـم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
===== تشبيه ضمني .
كأنّ سواد اللّيل و الفجر ضاحك يلــوح و يخفى أسود يتبسّم
===== تشبيه تمثيلي .
الى هنا وقد انتهينا نتمنى ان تكونوا قد استفدتم من موضوعنا
ونعتذر عن الاطالة نتمنى منكم مشاركة المقال ان نال اعجابكم وأردتم شكرنا، ولا
تنسوا أننا مستعدون لمساعدتكم والتحدث معاً عبر مساحة التعليقات التي من
أجلكم أنتم ولنجيب عنكم اجابة شافية ان شاء
الله.
كما
يمكن لزوارنا الأعزاء الاستفادة من صفحات الموقع التالية حيث ستجدون كل ما يسركم:
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها
باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:
تعليقات
إرسال تعليق