القائمة الرئيسية

الصفحات

أخر الأخبار

تحضير درس الأنترنت للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

تحضير درس الأنترنت للسنة الرابعة 4 متوسط فهم المكتوب الجيل الثاني

ستجدون في هذه الصفحة تحضير نص الأنترنت سنة رابعة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم والتقدم التكنولوجي ص90 من الكتاب المدرسي الجديد لمادة اللغة العربية مقدمة لكم من الموقع الأول للدراسة في الجزائر الرابعة متوسط.

النص: الأَنْتَرْنَتْ
إنّ (أنترنت) هي شبكة الشّبكات الإلكترونية، شبكة تلفّ العالم بأسره وتسمح لكلّ
إنسان بالاتصال بغ ره ع ر الكومبيوتر.
(أنترنت) هي بمثابة السّلّة الكبيرة الّتي تجمع كلّ ما يقدّمه المتعاملون من معلومات
أو من خدمات، بواسطة خطوط إلكترونيّة متشعّبة متواسطة ومتشابكة بعضُها ببعض،
تخيف الحكومات والأجهزة السّّيّة لسبب بسيط هو أنّه من المستحيل السّيطرة عليها
مائة بالمائة.
يكفي جهاز كومبيوتر وجهاز (مودم) وخطّ هاتفيّ لي يتمكّن كلّ منّا من أن
يُصبح واحدا من مئات الملاي ن الّذين يتجوّلون ع ر شبكة الأنترنت.إنّ آخر الأرقام
والإحصائيّات تقول إنّ مليونا ونصفًا من مستعملي الأنترنت يرتبطون بالشّبكة كلّ شهر
وهي زيادة لم يعرفها أيّ اخ راع آخر.
وقد كانت الانطلاقة الفعليّة لشبكة (الأنترنت) عام ألف وتسعمائة وثلاثة وتسعين،
بفضل ظهور ما يعرف (بشبكة العنكبوت العالميّة) وهي شبكة إلكترونيّة تستند إلى
مبدإ ربط بنوك المعلومات المختلفة بعضها ببعض، وتسمح بدخول بنوك معلومات
متنوّعة، منها مث ا مكتبة (الكونغرس) الأمرييّ ع ى سبيل المثال لا الحر، والعنر
الأساسيّ الذي سمح بنموّ شبكة الأنترنت هو في الواقع توحيد الرّوط والقواعد التّقنيّة
في استعمال الكومبيوتر وتبادل المعلومات بواسطة الهاتف. ولولا هذا التّوحيد لظلّت
الفكرة الأساسيّة الّتي أنجبت الأنترنت متواضعة ومحصورة.
إنّ الفكرة الأساسيّة وراء (الأنترنت) تعود إلى عام ألف وتسعمائة وثمانية وستّين،
ح ن قام البانتاغون (وزارة الحرب الأمريكيّة) بإنشاء نظام ارتباط إلك رونيّ قادر على
الاشتغال في كلّ الظّروف بما في ذلك الحرب النّوويّة.كانت هذه بداية الشّبكة الّتي تلفّ العالم حاليا وتسمح
لكلّ شخص لقاء اش راك شهريّ بأن يصبح واحدا من مستعملي هذه الشّبكة وأن يتمكّن من تبادل الصّوت
والصّورة والنّصّ بينه وب ن بنوك المعلومات وبقيّة المستعملين.
لقد أصبحت شبكة الأنترنت مصدَرَ قلقٍ لبعض الحكوماتِ، إن لم نقلْ لجميعِ الحُكوماتِ والأجهزةِ السّّيّةِ
الّتي تجدُ نفسَها في الواقِع عاجزةً عن مراقبةِ هذه الوسيلةِ الإلكترونيّةِ لنقلِ وتبادلِ المعلوماتِ، وحمايتِها
من قراصنةِ المعلوماتيّة الذين أثبتوا مِرَارًا وَتَكرارًا قُدْرَتَهُمْ ع ى اِخ راقِ كمبيوتراتِ وزاراتِ الدِّفاعِ والمؤسّساتِ
الرسميِّة في كثيرٍ من دول العالمِ، بما في ذلك الدّول المتقدّمة في عالم المعلوماتيّة.
يوسف حسين، مجلة الجيل عدد جانفي 1
أسئلة الفهم:
ما الاختراع الذي تناوله الكاتب؟ وما التّأثيرات التي أحدثها في حياة البشر؟
الإنترنت، وأحدثت تأثيرات في حياة البشر حيث أصبح الملايين من البشر مرتبطين بها بحثًا عن المعلومات والتّواصل.
ما الدّافع لهذا الاختراع؟ هل تراه مازال قائمًا إلى اليوم؟
الدافع من هذا الاختراع في بداياته كان من أجل مساعدة الجيش الأمريكي عبر شبكات الحاسب الآلي وربط الجامعات ومؤسسات الأبحاث لاستغلال أمثل للقدرات الحسابية للحواسيب المتوفرة وتبادل الصّوت والصّورة بين بنوك المعلومات المختلفة وهذا الدّافع لا يزال قائمًا، لكن سرعان ما تطور ليصبح أمرا تجاريا.
هل الكومبيوتر الوسيلة الوحيدة للاتّصال بالأنترنت؟ وضّح؟
لم يعد الكمبيوتر وحده الوسيلة الوحيدة للولوج للإنترنت لأنّه يمكن الولوج عن طريق الهاتف واللّوحات الرّقميّة.
بم مثّل الكاتب هيمنة الشّبكات الأنترنت؟
شبّهها بالسّلة الكبيرة التي تجمع كلّ ما يقدّمه المتعاملين من معلومات، او بمعنى آخر شبكة العنكبوت العالمية.
عدّد الكاتب وظائف الإنترنت ومميّزاتها، اذكر بعضها؟
السّماح لكلّ إنسانٍ الاتّصال بغيره وتقديم كمٍّ هائلٍ من المعلومات والتّواصل صوتًا وصورةً وجمع أكبر عدد ممكنٍ من البشر، وذلك لجعل العالم قرية صغيرة.
ما التخوّف الذي أبدته معظم الحكومات؟ ولم؟
التخوّف الذي أبدته معظم الحكومات هو عجزها عن مراقبتها والسّيطرة عليها لأنّ قراصنة المعلوماتية أثبتوا قُدْرَتَهُمْ على اِختراقِ كمبيوتراتِ وزاراتِ الدِّفاعِ والمؤسّساتِ الرسميِّة في كثيرٍ من دول العالمِ، بما في ذلك الدّول المتقدّمة في عالم المعلوماتيّة، وهو ما يهدد أمن وكذلك اقتصاد الدول.
ما القيم الحسنة الّتي بثّتها الشّبكة العنكبوتيّة بين شعوب العالم ؟ وما مساوِئُها ؟
الأنترنت سلاح ذو حدين و هو وسيلة اتصال و يتوقف توظيفها على الانسان الذي يستعملها:
نعمة عظيمة لمن يستخدمها في مجالها الصحيح ، ولكنها قد تكون نقمة لمن يسيء استخدامها
من بين القيم الحسنة نذكر علي سبيل المثال لا الحصر التّواصل والتّعارف وتبادل الأفكار والخبرات البحث و التعلم، ومن المساوئ تغيير عادات الشّعوب  وكذلك مصدر من مصادر الضغوط النفسية و الاجتماعية والاقتصادية على الأفراد و خصوصا المراهقين، وكذلك مصدر لكل الاشاعات.
كيف يمكن تجاوز مساوئ الأنترنت في رأيك ؟
يمكن تجاوز مساوىء الأنترنت عن طريق الوعي المستمر خصوصا لفئة الشباب المراهقين الذين لا يحسنون استخدامه وهذا الوعي يكون عن طريق الأولياء أولا وعلى المربين ثانيا.

ماذا لو انقطع الأنترنت عن عالم اليوم ؟!
الأنترنت أصبح الرئة التي يتنفس بها العالم خصوصا في المجالين الاقتصادي وكذلك الاجتماعي، انقطاعه يعني انهيار تام للاقتصاد في العالم الذي أصبح يعتمد كثيرا على هذه الوسيلة.
شرح المفردات:
الأنترنت: شبكة المعلومات الدولية أو الشبكة العنكبوتية..
الكومبيوتر : آلة إلكترونية لها قابلية استعمال البيانات ومعالجتها إلى معلومات ذات قيمة يخزّنها في وسائط تخزين مختلفة.
المودم : المضمان أو المودم ملحق حاسوبي يمكن من خلاله تبادل المعلومات مع حواسيب أخرى.
المعلوماتيّة : هي مصطلح مستحدث، مشتق من كلمة معلومات.
الفكرة العامة :
بيان الكاتب لمفهوم الأنترنت ومراحل نشأتها وتطويرها، والتي جعلت العالم قرية صغيرة، وكذلك الجانب السلبي لها للحكومات من خلال القرصنة.
الافكار الاساسية :
بيان الكاتب لمفهوم الأنترنت.
مراحل نشأة الأنترنت وتوطويرها وكذلك الدافع من ذلك.
الجانب السلبي للأنترنت بالنسبة للحكومات من خلال عمليات القرصنة التي تهدد أغلب الدول المتقدمة.
المغزى العام من النص :
الانترنت سلاحٌ ذو حدّين حسب استخدام الإنسان لها.
تعتبر شبكة المعلومات الدولية ”الانترنت” نعمة عظيمة لمن يستخدمها في مجالها الصحيح ، ولكنها قد تكون نقمة لمن يسيء استخدامها.

الانترنت نعمة عظيمة لمن يستخدمها في مجالها الصحيح ، ولكنها قد تكون نقمة لمن يسيء استخدامها.

الى هنا وقد انتهينا نتمنى ان تكونوا قد استفدتم من موضوعنا ونعتذر عن الاطالة نتمنى منكم مشاركة المقال ان نال اعجابكم وأردتم شكرنا، ولا تنسوا أننا مستعدون لمساعدتكم والتحدث معاً عبر مساحة التعليقات التي من أجلكم أنتم ولنجيب عنكم اجابة شافية ان شاء الله.

كما يمكن لزوارنا الأعزاء الاستفادة من صفحات الموقع التالية حيث ستجدون كل ما يسركم:














ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:

reaction:

تعليقات